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Sviluppo della ricerca IUSS nelle Neuroscienze Cognitive e Cliniche

Sviluppo della ricerca IUSS nelle Neuroscienze Cognitive e Cliniche

ProGraM-PC

A Processing-friendly Grammatical Model for Parsing and predicting on-line Complexity

Centro iuss

L’obiettivo del progetto è quello di colmare il gap interdisciplinare tra i principali modelli grammaticali formali (e.g. Chomsky 1995-2008) e alcuni domini applicativi quali la linguistica computazionale (parsing e analisi linguistica automatica) e quello psico/neuro-linguistico (previsione dei correlati della complessità di processamento) mostrando le potenzialità di un modello “processing friendly”

Pragmatica Sperimentale

Pragmatica Sperimentale

Centro iuss

La pragmatica sperimentale si è delineata come un promettente filone di indagine che mira a capire i meccanismi cognitivi che permettono di ricavare il significato del parlante nella comunicazione, e a fornire prove empiriche per la definizione dei modelli teorici della pragmatica. Negli ultimi anni, questa linea di ricerca ha trovato anche una declinazione clinica (la cosiddetta Clinical Pragmatics; Cummings 2017) e neurobiologica/neurocognitiva (Neuropragmatics; Bambini 2010).

Elettrosyntax

Neuro Linguistica

iuss

IXAL-IE

Sintassi Teorica e Sperimentale (Inverse Copula Across Languages - IndoEuropean)

iuss

Filosofia della Mente

Filosofia della Mente

iuss

Epistemologia e Filosofia della Matematica e della Logica

Epistemologia e Filosofia della Matematica e della Logica

iuss

Astrofisica nei raggi gamma

Astrofisica nei raggi gamma con il Cherenkov Telescope Array

iuss

RESPECT

Research Project

iuss

Progetto Respect

Towards a TOPOGRAPHY of Tolerance and Equal Respect

iuss

UmanamENTE

“Increasing the capacities of local administrators and officials in defining policies consistent with the Sustainable Human Development approach” (Ambito U.E.)

iuss

SASPARM 2.0

Support Action for Strengthening Palestine capabilities for seismic Risk Mitigation

iuss

EXTraS

Exploring the X-ray Transient and variable Sky

iuss

EduWel

Education as welfare- Enhancing opportunities for socially vulnerable youth in Europe

hdcp-irc

ITERATE

Improved tools for disaster risk mitigation in Algeria

iuss